Dopo l’AMBIENTAMENTO, periodo importante e delicato per il bambino, le giornate all’interno della sezione trascorro sviluppando ROUTINE -azioni fondamentali per aiutare i bambini a comprendere lo scorrere del tempo e abituarsi al lungo tempo di distacco dalle figure famigliari; GIOCHI DI MANIPOLAZIONE- mirati a stimolare il bambino alla concentrazione e alla precisioni, già innati in ciascun essere umano; ESPERIENZE DI VITA QUOTIDIANA-all’interno delle aule, nel giardino della scuola e durante le uscite didattiche.

L’educatrice sostiene i bambini nella loro crescita e in questa prima esperienza di “società”, valorizzando le singole necessità e competenze, ma anche aiutando la condivisione e la collaborazione con coetanei e bambini più grandi.