Patto di corresponsabilità

Patto di Corresponsabilità Educativa
Scuola – Famiglia

Premessa: cos’è?

E’ la dichiarazione esplicita e partecipata dell’operato della scuola. Coinvolge l’intero corpo docente, i genitori, i collaboratori scolastici, gli alunni, gli enti esterni preposti o interessati al servizio scolastico. Contribuisce allo sviluppo del reciproco senso di responsabilità e impegno.
Trova esplicitazione nel P.T.O.F.

Finalità:

Promuovere, attraverso la cooperazione e la collaborazione tra scuola e famiglia un percorso educativo che entrambe le parti si impegnano a sostenere nel rispetto dei reciproci ruoli.

La scuola si impegna a:

  • creare un clima di serenità, cooperazione e armonia fondato su relazioni positive tra i vari componenti della scuola: Alunni, Docenti, Collaboratori scolastici e Dirigente;
  • educare al rispetto di sé e degli altri cercando di prevenire qualsiasi forma di pregiudizio, di emarginazione, favorendo l’accettazione e la solidarietà rafforzare il senso di responsabilità degli alunni favorendo il rispetto delle norme condivise, l’acquisizione di competenze sociali nel rispetto della libertà di insegnamento, garantita costituzionalmente;
  • seguire le linee generali delineate nel PTOF;
  • realizzare percorsi educativo-didattici a partire dai bisogni affettivi, sociali, cognitivi degli alunni e dai ritmi individuali di apprendimento;
  • rendere l’alunno gradualmente consapevole degli obiettivi e dei percorsi formativi e incoraggiarne l’apprendimento e l’autostima;
  • prevedere attività personalizzate di recupero e di potenziamento;
  • favorire momenti di programmazione collegiale;
  • comunicare periodicamente con le famiglie in merito ai risultati, alle difficoltà, ai progressi nelle discipline di studio oltre che ad aspetti inerenti il comportamento scolastico;
  • rispettare i ritmi di attenzione e di apprendimento in un’ottica di progressivo miglioramento;
  • creare un clima di fiducia per motivare e favorire gli scambi e le interazioni;
  • valutare regolarmente, periodicamente e con criteri espliciti;
  • partecipare alle iniziative di aggiornamento e formazione in servizio;
  • utilizzare il dialogo come strumento educativo.

La famiglia si impegna a:

  • rispettare l’orario delle lezioni della scuola;
  • limitare le uscite anticipate e gli ingressi posticipati;
  • garantire la regolarità della frequenza scolastica;
  • giustificare sempre sul diario, nel caso della scuola primaria, le assenze, i permessi e gli eventuali ritardi del proprio figlio/a;
  • accedere ai locali della scuola previo appuntamento concordato;
  • mantenere relazioni costruttive e corrette con tutto il personale scolastico;
  • rispettare la libertà di insegnamento dei docenti e le loro competenze professionali;
  • adottando atteggiamenti improntati a fiducia, reciproca stima, scambio e comunicazione;
  • tenersi aggiornata su impegni, scadenze, iniziative scolastiche, controllando quotidianamente le comunicazioni scuola-famiglia e firmare per esteso per presa visione;
  • partecipare alle riunioni scolastiche previste al fine di essere costantemente informata su progetti, iniziative e attività;
  • tenersi costantemente informata sull’andamento didattico e comportamentale dei propri figli partecipando ai colloqui con gli insegnanti;
  • intervenire, con coscienza e responsabilità, rispetto ad eventuali danni provocati dal figlio/a a carico di persone, arredi, materiale didattico;
  • rispettare il regolamento di istituto;
  • curare l’igiene personale;
  • curare che l’alunno si presenti a scuola con tutto il materiale occorrente per l’attività didattica.

Il genitore, presa visione del Patto di Corresponsabilità Educativa Scuola-Famiglia, condividendone gli obiettivi e gli impegni, accetta il presente documento all’atto dell’iscrizione.

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